GoogleTranslate Service


ePortfolio jako osobiste środowisko uczenia się

November 5th, 2011 by Ilona Buchem

„Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie wyższym” to tytuł konferencji, która odbędzie się 17 listopada 2011 w Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie 17. Głównym celem tegorocznej konferencji jest dyskusja dotycząca roli e-edukacja w kszałtowaniu współczesnej edukacji, szczególnie w odniesieniu do kształcenia akademickiego w Polsce:

“Konferencja adresowana jest w szczególności do nauczycieli akademickich oraz pracowników szkół wyższych, angażujących się w organizację procesów kształcenia oraz zarządzania uczelnią. Na obrady zapraszamy również przedstawicieli świata biznesu, instytucji pożytku publicznego, studentów oraz wszystkie osoby zainteresowane omawianą problematyką.”

Zakres tematów konferencji obejmuje kilka nurtów dotyczących m.in.:

  • Roli e-edukacji w praktycznej realizacji celów formułowanych w znowelizowanej ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym.
  • Przeglądu światowych trendów i przykładów dobrych praktyk
  • Procesów przygotowania do e-edukacji wśród kadry akademickiej i szkolnej (bariery, dobre wzorce, sprawdzone rozwiązania)

Oto link do programu konferencji: http://www.e-edukacja.net/?konferencja=8&page=program

Bardzo cieszę się, że będę mogła uczestniczyć w tej konferncji i zaprezentować przykłady zastosowań ePortfolio jako osobistego środowiska uczenia się w edukacji niemieckiej. Tekst mojego referatu będzie wkrótce dostępny online.

Comments are closed.

  • Search Pontydysgu.org

    Social Media




    News Bites

    Graduate Jobs

    As reported by WONKHE, a survey of 1,200 final year students conducted by Prospects in the UK found that 29 per cent have lost their jobs, and 26 per cent have lost internships, while 28 per cent have had their graduate job offer deferred or rescinded. 47 per cent of finalists are considering postgraduate study, and 29 per cent are considering making a career change. Not surprisingly, the majority feel negative about their future careers, with 83 per cent reporting a loss of motivation and 82 per cent saying they feel disconnected from employers


    Post-Covid ed-tech strategy

    The UK Ufi VocTech Trust are supporting the Association of Colleges to ensure colleges are supported to collectively overcome challenges to delivering online provision at scale. Over the course of the next few months, AoC will carry out research into colleges’ current capacity to enable high quality distance learning. Findings from the research will be used to create a post-Covid ed-tech strategy for the college sector.

    With colleges closed for most face-to-face delivery and almost 100% of provision now being delivered online, the Ufi says, learners will require online content and services that are sustainable, collective and accessible. To ensure no one is disadvantaged or left behind due to the crisis, this important work will contribute to supporting businesses to transform and upskilling and reskilling those out of work or furloughed.


    Erasmus+

    The European Commission has published an annual report of the Erasmus+ programme in 2018. During that time the programme funded more than 23,500 projects and supported the mobility of over 850,00 students, of which 28,247 were involved in UK higher education projects, though only one third of these were UK students studying abroad while the remainder were EU students studying in the UK. The UK also sent 3,439 HE staff to teach or train abroad and received 4,970 staff from elsewhere in the EU.


    Skills Gaps

    A new report by the Learning and Work Institute for the Local Government Association (LGA) finds that by 2030 there could be a deficit of 2.5 million highly-skilled workers. The report, Local Skills Deficits and Spare Capacity, models potential skills gaps in eight English localities, and forecasts an oversupply of low- and intermediate -skilled workers by 2030. The LGA is calling on the government to devolve the various national skills, retraining and employment schemes to local areas. (via WONKHE)


    Other Pontydysgu Spaces

    • Pontydysgu on the Web

      pbwiki
      Our Wikispace for teaching and learning
      Sounds of the Bazaar Radio LIVE
      Join our Sounds of the Bazaar Facebook goup. Just click on the logo above.

      We will be at Online Educa Berlin 2015. See the info above. The stream URL to play in your application is Stream URL or go to our new stream webpage here SoB Stream Page.

  • Twitter

    The latest The Graham Attwell Daily! paper.li/GrahamAttwell?… Thanks to @LeightonAndrews

    About 5 hours ago from Graham Attwell's Twitter via Paper.li

  • RT @_lesliethomas Cambridge University Press are offering complete books to download on race, protests & civil rights. These are available for free until 12 July 2020. There is quite a selection. Check out retweet & forward to those you think would benefit / be interested cambridge.org/core/what-we-p…

    Yesterday from Cristina Costa's Twitter via Twitter for Android

  • Recent Posts

  • Archives

  • Meta

  • Categories