Agenda cyfrowa

September 9th, 2010 by Ilona Buchem

Właśnie doszły mnie wieści, że Komisja Europejska rozpoczęła konsultacje publiczne dotyczące wtórnego wykorzystania informacji pochodzących z sektora publicznego. Informacje te obejmują wszelkiego rodzaju dane publiczne, np. mapy, informacje meteorologiczne, prawne, finansowe i ekonomiczne, informacje o ruchu drogowym. A wszystko to w ramach Europejskiej agendy cyfrowej, która ma przyczynić się do zwiększenia konkurencyjności, innowacji i zatrudnienia w UE.

Chodzi o to, aby informacje te można było wykorzystywać dla nowych rozwiązań, takich jak geonawigacja, informacje z różnych krajów w postaci aplikacji przeznaczonych na urządzenia mobilne, np. smartfony. UE argumentuje, że wykorzystanie informacji pochodzących z sektora publicznego może przyczynić się do powstawania nowych przedsiębiorstw i nowych miejsc pracy. Takie wtórne wykorzystanie informacji pochodzących z sektora publicznego, ma jednak moim zdaniem nie tylko potencjał ekonomiczny, ale przede wszystkim społeczny. Czyż nie chodzi nam o to, aby sektor publiczny stał sie bardziej przejrzysty i zrozumiały dla wszystkich? Aby ludzie w Europie byli dobrze poinformowani, świadomi, wyemancypowani, kreatywni i aktywni? Aby takie dane publiczne można było wykorzystywać do nieformalnych procesów uczenia się? Szkoda tylko, że unijne dyrektywy o tych celach nie wspominają…

A druga nowinka, która do mnie dotarła to Civic Commons. Tym razem spoza UE, z USA. W tym projekcie chodzi o to, aby zachęcić sector publiczny do udostępniania własnych oprogramowań, dzielenia się kodami i dobrymi przykładami, taka by przyśpieszyć rozwój innowacji i zredukować koszty tworzenia rozwiązań.  Celem jest stworzenie repozytorium  technologicznych rozwiązań, które byłoby dostępne dla sektora publicznego w innych państwach.

Czyż te dwie inicjatywy to nie zmiana paradygmatu? Czy sieć semantyczna to zwiastun globalnej współpracy?

  • Search Pontydysgu.org

    Social Media




    News Bites

    Cyborg patented?

    Forbes reports that Microsoft has obtained a patent for a “conversational chatbot of a specific person” created from images, recordings, participation in social networks, emails, letters, etc., coupled with the possible generation of a 2D or 3D model of the person.


    Racial bias in algorithms

    From the UK Open Data Institute’s Week in Data newsletter

    This week, Twitter apologised for racial bias within its image-cropping algorithm. The feature is designed to automatically crop images to highlight focal points – including faces. But, Twitter users discovered that, in practice, white faces were focused on, and black faces were cropped out. And, Twitter isn’t the only platform struggling with its algorithm – YouTube has also announced plans to bring back higher levels of human moderation for removing content, after its AI-centred approach resulted in over-censorship, with videos being removed at far higher rates than with human moderators.


    Gap between rich and poor university students widest for 12 years

    Via The Canary.

    The gap between poor students and their more affluent peers attending university has widened to its largest point for 12 years, according to data published by the Department for Education (DfE).

    Better-off pupils are significantly more likely to go to university than their more disadvantaged peers. And the gap between the two groups – 18.8 percentage points – is the widest it’s been since 2006/07.

    The latest statistics show that 26.3% of pupils eligible for FSMs went on to university in 2018/19, compared with 45.1% of those who did not receive free meals. Only 12.7% of white British males who were eligible for FSMs went to university by the age of 19. The progression rate has fallen slightly for the first time since 2011/12, according to the DfE analysis.


    Quality Training

    From Raconteur. A recent report by global learning consultancy Kineo examined the learning intentions of 8,000 employees across 13 different industries. It found a huge gap between the quality of training offered and the needs of employees. Of those surveyed, 85 per cent said they , with only 16 per cent of employees finding the learning programmes offered by their employers effective.


    Other Pontydysgu Spaces

    • Pontydysgu on the Web

      pbwiki
      Our Wikispace for teaching and learning
      Sounds of the Bazaar Radio LIVE
      Join our Sounds of the Bazaar Facebook goup. Just click on the logo above.

      We will be at Online Educa Berlin 2015. See the info above. The stream URL to play in your application is Stream URL or go to our new stream webpage here SoB Stream Page.

  • Twitter

  • Recent Posts

  • Archives

  • Meta

  • Categories